A kéttannyelvű iskola jövője egy fenntartási káosz árnyékában
„Kell egy kapocs!” – ezzel a jelmondattal vonultak utcára szülők és gyermekek a 18. kerületi Kapocs Magyar-Angol Két Tannyelvű Általános Iskola előtt. Az ok? A Külső-Pesti Tankerületi Központ döntése, amely nemcsak a gyermekek, hanem a szülők és tanárok életét is felforgatná. A szülők szerint a leendő elsősök egy másik épületbe történő áthelyezése nem telephelybővítés, hanem a közösség feldarabolása.
Egy átalakítás, amire „nemleges” válasz érkezett
A tankerületi központ döntése szerint a telephelybővítéssel az első osztályokat a Kandó Téri Általános Iskola épületébe helyeznék át. Mindeközben a szülők éles kritikával illették a névváltoztatási tervet is, amely az intézmény kéttannyelvű karakterét gyengítené. A tervek bemutatását követően a szülők többsége azonnal tiltakozásba kezdett, többek között petícióval és demonstrációval.
Megkérdőjelezhető indokok és a valóság
A tankerület rossz levegőminőségre, az ebből eredő használhatatlan termekre és férőhelyhiányra hivatkozik. A szülők szerint ezek visszhang nélkül hagyták az elmúlt éveket, hiszen az iskola ugyanúgy 16 osztállyal működött éveken át. A helyzet sokak számára még zavarosabbá vált, amikor kiderült, hogy a kifogásolt termek problémáit maga a tankerület kezelte szellőzőberendezésekkel, tisztasági munkákkal és átépítésekkel. A legutóbbi közegészségügyi vizsgálat alapján pedig akik felkeresték az intézményt, azok semmi komoly problémát nem találtak.
A szülők megoldásokat kínálnának
Meglátásuk szerint a konténertantermek telepítése reális lehetőség lenne a létszámprobléma egyszerű kezelésére. Sőt, ennek finanszírozására önként ajánlották fel a segítségüket. Továbbá arra is felhívták a figyelmet, hogy az iskola mind kéttannyelvű képzést, mind magyar nyelvű oktatást kínál, és az angol nyelv tanulása nemcsak egyéni, hanem nemzeti szempontból is prioritás.
A döntéshozatal rejtélyei
A tankerület döntése során még csak véleményezési lehetőséget sem biztosított időben. A szülők és az iskola közössége kimaradtnak érezte magát az átalakítási terv kommunikációjából, állításuk szerint már akkor megszülettek az első lépések, amikor még az érintettek visszacsatolásait sem kérték ki. Ez tovább növelte az indulatokat.
Bizonytalan jövőkép
A demonstrációk és tárgyalások ellenére sem tisztázódott, mi lesz az iskola sorsa. A tankerület egyes iskolák átszervezési tervét visszavonta, de a Kapocs kéttannyelvű iskoláról nem érkezett egyértelmű döntés. A közösség folyamatos nyomást helyez a tankerületre, hogy az iskolában folytatódhasson egy olyan oktatás, amely megfelelő a diákok és családjaik számára. Az intézmény mellett kiálló szülők azt remélik, hogy az iskola jövője pozitív fordulatot vesz, a tankerület a valós igényekhez igazodik, és eláll a vitatott tervektől.
